大学生三下乡暑期社会实践心得体会

时间:2024-02-23 15:52:06
大学生三下乡暑期社会实践心得体会

大学生三下乡暑期社会实践心得体会

大学生三下乡暑期社会实践心得体会1

匆匆结束了期末考试,队伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校车,一路上欢声笑语队员们都在期待着“三下乡”的日子。不知不觉就到了我们此行的目的地——土默特左旗章盖营村,队伍在村委会落脚,由村委会杨书记接待了实践队伍,为队员安排了住处。将物资放置好之后,全体成员为村委会进行了一次大扫除,也将村民家的房子简单打扫了一遍。

收拾完一切之后,队伍里的技术人员测试设备以确保支教活动、爱心医疗服务的顺利进行。之后就开展了一项艰巨的任务——煮饭。一边清洗锅灶一边准备食材,由石俊庭主席,苗安琪、苏倩、刘天保、徐美丽同学掌勺,其余同学打下手。经过完美配合整个队伍终于吃上了晚饭——西红柿鸡蛋打卤面。自己的劳动成果吃起来特别香甜。

晚上收拾完厨房后就各自回归村民家洗漱准备入睡,为第二天的工作蓄满精力。第一天顺利度过,全体队员预祝接下来的社会实践活动圆满成功。

今天是我们甬翼假日课堂的第二天。经过第一天的探索总结,我们深知,这是一群纯真可爱而又热爱知识的小学生,因此,上课的各位甬翼教师都不敢粗心大意,昨晚都在紧张地备课。

团队里负责教音乐课的成员,昨晚在洗漱完毕后,便一直在寝室里练歌。其他成员也深受感染,纷纷在寝室跟着手机里的队歌《爱,因为在心中》单曲循环地练着,就怕明天的音乐课上队歌演唱会唱错。而其他课程的老师也都各自在紧张地备着课。

虽然上午第一堂课是8:30开始,但早晨7:00开始,便能陆续听见孩子们的声音。到了8:00,所有的孩子全部到齐,相比昨天,今天还多了11位新学生。

今天正是星期一,每逢星期一,学校都会升国旗。甬翼儿们想要和这些小学生一起延续这一传统。甬翼儿整好小学生们的队伍后在他们后面站整齐,大家一起庄严地唱国歌,伴随着歌声,国旗冉冉升至杆顶。

升完国旗,大家一起回到甬翼假日课堂。

第一堂课是音乐课,我们的甬翼成员认真地在黑板上写上《七子之歌》的歌词。上课以后,在播放《七子之歌》的时候,许多同学便跟着唱了起来,孩子们的歌声宛如天籁,一曲唱罢,我们甬翼儿还沉浸在优美的歌声里。

许多同学经过昨天的相处,也不再认生了,会主动走过来向我们这些小老师问好,还邀请我们一起参与他们的游戏。有的学生要和甬翼儿们一起跳舞,有的学生要和甬翼儿们一起唱歌,短短的十分钟课间的互动给了甬翼儿与学生们无穷的快乐。

接下来的书法课上,甬翼儿们教导小学生们写一手好字的重要性,教他们识别各种字体,还生动地讲述了大书法家王羲之和他儿子的故事。课堂上,甬翼儿们讲课的过程中,有不少学生认真地在自己的本子上记笔记,在老师提问时积极发言。每位学生都聚静会神地听讲,短短的两堂课下来,学生们已经能识别甲骨文、金文、篆文、隶书等字体。这让我们各位甬翼成员深感欣慰。

明天就是我们在北冶小学支教的最后一天,想起各位学生的笑脸和即将到来的分别,内心有些许的伤感。但我们仍会齐心协力,一起完成最后一天的支教,为我们的河北筑梦之旅画上一个完满的句号。同时也希望,会有越来越多的热爱慈善关注慈善的人加入到我们的队伍中。

大学生三下乡暑期社会实践心得体会2

今年暑期,我们在确定考试完成之后,选择了去做担架志愿者。

每天早起早睡是必要的,所谓的辛苦也不必多说,只是对所见所闻感触颇深。我只讲两个来大致总结下自己的心得

大概是第二天的上午,我们接到电话,去了一个很老的楼房,说这里有病人昏厥,家里有八十二岁的看人以及他五十三岁的儿子。昏厥的正是这个儿子。看他有明显的缺氧症状,但血压正常,立即抢救。过程中我们试着联系他其他亲人,兄弟姐妹都说不认识他,儿子女儿也不愿理会他,只有他的老母亲在哪儿着急。关于他的病史,只有吸毒一条,我们也是无语——这种众叛亲离似乎是注定的。只因为你做错了事,并且一错再错。犯错是难免的,毕竟自古就有“人非圣贤”的说法,即使你不道歉,人家也会原谅你,但你一错再错,结局注定不会太好吧。然而,母爱的伟大也是可以看出来的,即便他再不争气,终于还是自己的儿子。由此可见,吸毒害人害己,是绝对错不了的。

再有就是面对死亡的态度。第三天上午,接到电话时,外面开始下雨了,在去的途中雨越下越大,还夹着冰雹……到了一个车站站牌,一个人躺在哪里,身体被水泡了一半,周围有几个人围观,但都不敢动。我们到了的时候,那人几乎是没有呼吸了。赶紧送到最近的医院。急诊室里人很多,几乎是只有几个人站的地方。经过一系列抢救,依旧无望了。在等家属来的时候,我出去看了看。这个急诊室内外很有意思,一道门帘,里面生离死别,情绪大起大落;外面依旧是市井繁华,车水马龙……怪不得人家总说人生如梦,想来也只是所处不同,因此所感也有所不同。简单的说,我们不该怀有过多情感去对待这样的工作,而是怀着善念,尽力去做。至于结果,只是不后悔而已吧。

第四天上午,听说是车祸,我就去看了一下,结果是一个老太太被车轱辘着脚了……老太太特别痛苦,不时苦闹。其实这种肇事司机没跑,老伴儿又在身边的,完全可以淡定些。我大概会笑,可我后悔了自己那时候去笑。因为我只是看到了钱和公平这个方面,却忽视了更重要的东西,老太太以后得日子该谁照顾,很不方便的她会不会给家人添很多麻烦……所以,我们能体谅别人的很少,疾病给人带来的更多的是精神上的伤害,我们该去体谅这个活动很有意义,但其体会要大于经验,在我看来,平静下来才能对付一切,这正是一个让自己平静的过程吧。

大学生三下乡暑期社会实践心得体会3

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中 ……此处隐藏1291个字……

文化教育的内容主要是针对该校学生的知识水平设定的,对该校学生因材施教,收到良好的效果。第二课堂是文化课堂的延伸,是为了丰富学生课余生活而设定的,主要课程有:街舞、拉丁舞、交谊舞、健美操、手语舞、武术、篮球等。课程内容生动、丰富而多彩,为学生的学习和生活提供了新的体验,同时也开拓了他们的生活视野。以此鼓励学生从小树立远大的抱负、为实现理想而努力学习为主要目的的。

(四)调研篇:深入调查 关注社会民情

“三农”问题的核心是农民的增收问题,农民的收入不仅关系到农民的利益和农村的发展,而且直接关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。针对农业的增收问题,和农村信息化的普及程度,我调研支队对长岐镇各村庄进行调查,以及提供提供农业生产的相应对策和新的思路。

以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。为扩大湛江师范学院和本服务队的影响力和知名度,我们每次出发之前都带上校实践旗和本服务队的队旗。调研是“三下乡”的主要内容之一,我们队员深知身负重任,顶着烈日深入各个村庄调查,我们除了以问卷的方式调研外,还进行了实地调研、访问调研,从而充分了解当地的实际情况。调查完该镇的村庄外,我们还到吴川市中心调研,对该地的经济情况作深入调研和考察。

在调研的过程中,我们服务队员本着友好的态度和当地的人民交流、沟通。尽管一开始当地的群众对我们的采访持着怀疑的态度,但在我们队员的耐心和诚恳的态度的感染下,他们从逐渐接受我们到热情接待我们。他们总是很真切的反应当地的实际情况,同时也提出他们对国家建设农村的希望和信心。

我们调研组的队员能抓住当地的特点,专挑可以乘凉和小卖部等人群比较集中的地方进行调研,这样既节省了步行的时间,更能收集到广大群众的共鸣。在调研的过程中,我们也会协调宣传组的工作,时刻向群众介绍我们服务队的情况和我们所举行的所有活动,在一定程度上减少了宣传的难度和工作量。

  (五)宣传篇:深入大街小巷 传播知识信息

为了提高湛江师范学院的知名度和我服务队的影响力,我们开设专门的宣传队,深入长岐镇各地方进行宣传。主要宣传湛师的办学历史、办学理念和本服务队的主要目的以及本服务队的主要活动内容。在宣传的过程中,我们不忘为农民伯伯、阿姨们做些简单的农活。我们宣传组的队员以专业的素质在各村庄进行大力的宣传,在张贴海报前不忘征求当地群众的意见,我们的海报是否可以张贴在墙上。我们的谦虚、热情有礼得到了当地群众的高度赞扬。

(六)劳动篇:日晒雨淋终不悔 为取劳动新体验

为加强队员老师和学生对劳动的观念,深入体会劳动的快乐和农民的艰辛,我支队征求学校的意见,在校内开展一场校园“卫生清洁、除草大集会”的.大型劳动活动。活动开展的过程中,师生都忙乎悦乎,大家都干劲十足,忘记了劳动带来的疲劳,谨记着劳动的快乐。劳动场面喧闹而和谐的情景,感动着学校的领导和老师们。学校的教导主任张主任和李惠欣老师也投身到我们的劳动中来。

经过这次劳动,我们队员老师和学生对农间劳作有了更深一层的新体验,也体会到古人所说的“粒粒皆辛苦”的真切含义。这次劳动为我们的未来之旅铺下坚实的思想基础,在脑力劳动的同时,不能忘记体力劳动,体力劳动才是生存之本。

  (七)座谈会篇:体察民情 实时汇报 了解基础教育实况

经过三天的调研之后,我们总结了各村庄的具体情况,针对这些情况队长带领部分队员和该镇的镇长梁亚统、教办主任车进程、校长许智等领导开了一次座谈会。此次座谈会历经两个多小时,主要针对农村信息化建设、农业扶持、农民信息培训、农村未来发展规划、村民监督村委领导机构建设以及农村教育的状况开展的。首先梁亚统镇长对农村信息化的现状进行了详尽的阐述,也对未来的规划做出了设想,同时也介绍了目前村庄的监督机构的建设情况。车进程主任则对当地现状的教育情况作了全面的分析,分析现在九年义务教育在农村普及的利弊因素,以及农村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的现象,这种观念以深入到当地基础教育的领域中,大大挫伤了教师的教学积极性。最后镇长和主任用激励的语言教导我们要看到教育事业积极的方面,将来好好投身于祖国的教育事业,并承诺以后会大力支持我们回去搞一切有益的活动。

(八)慰问篇:点滴问候点滴关怀 传递爱的信息

为贯彻团委布置的工作,在实践期间我们深入了解当地“五保户”的生活情况。当我们踏进“五保”老人的家的时候,心情是沉重的。因为他们住的简陋、吃的简朴、用的是我们想像不到的。他们有些家里连最基本的电灯都没有,让我们看到都觉得心酸。我们了解到当地的“五保”其实就是每个月一百元的生活补助。当他们知道我们是代表湛江师范学院去慰问他们的时候,他们热情的接待了我们,激动的握住我们队员的手,表现出无限的欣慰。通过这次的慰问,我们的队员更深刻的体会到基层人民生活的艰辛,更加懂得如何关心他人

(九)成果展篇:精彩缤纷现成果 铭记于心师生情

“一分耕耘一分收获”,一场成果展午会将我们在“三下乡”期间所取得的硕硕成果展现在郑山中学的领导、老师和初一级的同学以及当地村民的面前。丰富多彩而又富有新意的节目,赢得在场所有观众的喝彩。整个成果展体现了“激扬青春共建和谐”的主题,我们的成功举办和圆满结束得到了该校领导的高度赞扬和充分肯定。

校长在会上发表讲话,主要强调我们这次实践活动所带给该校的活力,感谢我们服务队为他们灌施新的思想和理念。最后服务队长对整个实践活动作了详细的总结和汇报。

  (十)总结篇:总结过去 展眼未来 相信明天会更好

在为期七天的“三下乡”实践活动中,我们的收获是丰富的。在这次活动中,我们的队员不仅得到了锻炼、能学以致用,也达到了服务社会、回报社会的最终目的。同时实践基地学校的学生们不仅在学习上、在生活上也有了新的体验。这是我们队员们实现自己价值的见证,也让我们队员对未来的事业建立起充分的信心。

  (十一)送别篇:离别的泪水 难忘的师生情

在我们回校之前,学校的学生自发的来欢送我们,早上六点多就停留在我们的宿舍门外等候,生怕会错过欢送他们的老师的机会。在离别的那一刻,我们的老师和学生都流下了留恋而感人的流水,我们彼此的泪水体现了我们深厚的感情,这一切都是我们所取得的成果的最直接体现。没有付出就没有收获,我们的付出换来了学生不舍的情怀。

  (十二)励志篇:总结经验 吸取教训

纵观本服务队在吴川市长岐镇郑山中学开展的“三下乡”实践活动,无论从队员表现的精神面貌、团队合作精神,还是在当地所产生的影响力来说,效果都是值得肯定的。在炎热的夏日里,我们经受烈日的蒸晒、厨房的蒸烤、和蚊虫作斗争等等,所有的一切都在考验这我们的意志力和承受能力,然而,我们都微笑着走过来了。

但在整个过程中也存在着不足之处,例如有些班级在上课的时候有同学在打瞌睡、同学发问积极性不高、宣传工作局限于镇内,后勤食物量安排不充分等。但我们善于总结经验,吸取教训,相信在未来的日子里我们会做得更好,我们06教育技术学(1)班会更辉煌!

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